聯(lián)合國教科文組織參觀育能裝備小型數(shù)控機床(圖1)
聯(lián)合國教科文組織參觀育能裝備小型數(shù)控機床(圖2)
2019年5月18日,中國與聯(lián)合國教科文組織合作舉辦的“國際人工智能與教育大會”走進北京創(chuàng)客實驗室。來自全球30多個國 家的73名國際代表通過實地訪問,近距離了解中國基礎(chǔ)教育改革所取得的成果,并觀察人工智能及其他前沿技術(shù)如何影 響學(xué)校教育。聯(lián)合國教科文組織代表參觀了學(xué)生利用小型桌面數(shù)控機床,從設(shè)計到加工一整個流程,制造了各種紀(jì)念品送給來訪 者;聽取了學(xué)生的創(chuàng)意想法,怎么使用工具把自己的想法變成現(xiàn)實。
聯(lián)合國教科文組織參觀育能裝備小型數(shù)控機床(圖3)
聯(lián)合國教科文組織參觀育能裝備小型數(shù)控機床(圖4)
桌面級數(shù)控數(shù)控機床自面世以來,出現(xiàn)在許多中小學(xué)創(chuàng)客實驗室的臺面上,實現(xiàn)了無數(shù)小創(chuàng)客們把自己的想法變成現(xiàn)實;在中國,“創(chuàng)客教育”已經(jīng)在日常教育中廣泛應(yīng)用與推廣,許多學(xué)校都建設(shè)了創(chuàng)客課程,并開設(shè)學(xué)生“創(chuàng)客空間”,給學(xué)生實現(xiàn)“讓想象落地”的平臺。在中國的校園創(chuàng)客教育空間,鼓勵學(xué)生動手,使用各類金屬、木制、塑料以及電子工具進行創(chuàng)作,將想法實現(xiàn)出來。讓小創(chuàng)客們隨時利用小型桌面級數(shù)控機床工具,獨立或者協(xié)作地開展制造項目。
桌面級數(shù)控數(shù)控機床使用方法簡易安全,即滿足初學(xué)數(shù)控人群入門,又滿足職業(yè)學(xué)習(xí)數(shù)控操作人,采用透明有機玻璃與 金屬鈑金全封閉結(jié)構(gòu),使用220伏電壓、提高使用的安全性和觀摩性,采用精選的優(yōu)質(zhì)鑄鐵材料鑄造、采用高精度研磨 滾珠絲桿,保證機器加工精度,占地0.5平方米?!?/p>
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